摘要：微课教学的目的，在于简化数学知识，在课堂中通过现代化手段，将课堂讲解与信息技术融合，从而推动教学目标的实现。微课在小学数学中应用，可以将抽象的图形知识与几何知识更加直观的呈现给学生，从而帮助学生记忆知识，同时实现思维的开发。本文对微课在小学数学图形与几何知识教学中渗透几何直观思维，并提出相应的教学策略。
中国教师2022年9月