初中数学课如何巧用多种方法培养学生的逻辑思维能力

摘要:学生想要学好初中数学知识存在一定的难度,这是因为初中数学中许多数学知识对学生来说十分的抽象,学生需要具备较高的逻辑思维能力才能够透彻的理解数学知识。针对这种情况,就需要老师在实际的初中数学教学课堂上重视培养学生的逻辑能力,让学生能够充分的理解并运用数学知识,以此让学生更好的适应初中数学学习。 


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《中小学教育》2022年8月2期

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关联作者 陈芳.横看成岭侧成峰远近高低各不同:初中数学教学中多维度培养学生探究学习的实践研究[J].学周刊,2018(14).
引文网络 王玲.在高等教育数学教学中培养学生的直觉思维与逻辑思维能力[J].辽宁工业大学学报(社会科学版),2017(2).
相关基金文献 陈星明.初中数学教学中有效培养学生逻辑思维能力的策略探讨[J].课程教育研究,2019(18).