初中数学教学课堂导入方法

摘要:导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。有效的教学导入是激发学生学习兴趣,让学生主动学习,主动参与课堂教学,提高教学效率的有效手段。本文试图通过对教学导入方法的探究,探究优化教学过程,提高课堂效率的有效途径。

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关联作者 [1]李晓晶,浅谈初中数学课堂教学导入常用的方法[J],教育现代化:电子版,2015(14):230-231.
引文网络 [2]张莹,新课程理念下如何进行初中数学教学课堂导入[J].杂文月刊:教育世界,2015(11):205.
相关基金文献 [3]王保全.探索初中数学课堂教学导入的有效方法[J]数学习与研究:教研版,2011(24):36.