摘要：小学道德与法治是小学阶段的重要学科，也是素质教育改革推行的重要路径。这门课程与其他理论性较强的专业课程不同，小学道德与法治课程旨在对学生进行良好道德标准的培养，帮助学生了解道德与法治的核心内涵，培养学生积极乐观的生活心态以及优良的道德品质。本文就小学道德与法治课中责任意识的培养策略做出简要分析。小学阶段学生真正意义上接触学习，在这一时期就要让学生明白责任的意义。本篇文章就此展开探究。
《基础教育参考》2022年8月