摘要：游戏化教学旨在通过游戏贯穿理论教学过程，通过与课程教学相关的游戏放松学生紧绷的神经，将教学理论知识与游戏环节结合在一起，在游戏过程中锻炼学生的思考能力、合作能力和语言表达能力等，因此游戏化教学可以应用在各学科教学过程中。在小学数学教学过程中，游戏教学的应用可以帮助学生理解数学概念和数学学习中的各类注意事项，通过轻松有趣的环境加深学生的理解，从而达到提高学生数学知识应用能力的效果。
《中小学教育》2022年8月第1期