妙用地理课堂培养中学生逻辑思维能力的思考

摘要:逻辑思维是一种常见的思维,但是一般情况下逻辑思维经常与数学、物理等等这样理科特点较为明显的学科联系在一起,地理学习之间的练习缺少有耳闻。实际上,在初中地理的学习中也有很多需要学生进行思考和计算的问题,而地理逻辑思维的养成可以帮助初中学生以更加理性科学地态度来对待这门学科,从而掌握更加高效的初中地理学习方法,为今后更高阶段的地理学习打下坚实的理论基础。


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《中国教师》2022年8月下

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关联作者 甘著生.解析初中地理教学中如何培养学生逻辑思维能力[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2019(09):215+217.
引文网络 吕天俊.初中地理教学中逻辑思维能力的培养策略[J].新课程(中),2019(08):214.
相关基金文献 赵健虎.初中地理教学中逻辑思维能力的培养策略[J].天津教育,2019(20):131-132.