摘要：在小学科学课堂教学过程中，教师要从具体的教学内容和教学要求以及学生的学情出发，选择合适的教学方法和救学手段，构建生动有趣、丰富多彩的课堂，从而使学生对学习产生乐趣，形成崇尚科学的思想。这不仅是实现教学目标的根本要求，同时也是学生掌握科学基础知识、培养学科素养的基本保障。
基础教育参考2022年7月第7期