摘要： 小学高段学生大都掌握了数学自学的基本方法，独立学习与合作探究的能力也在逐步增强。基于此，在小学高段数学教学中，如何利用学生学习的这一特点，积极探究能够促进学生自主高效学习的教学模式，成为教师的必备功课。