摘要：        在初中英语教学中进行德育教育是新课程的要求，德育教育已经不能仅仅停留在说教的方式上，而是渗透到教学的方方面面，这样才能起到事半功倍的效果，英语教学中德育教育的进行，才能更有利于英语教学目标的实现，培养学生的思想道德情操、人文情怀、审美观点，最终目标是为了塑造学生的核心素养，所以作为英语老师，我们更应该在教授英语知识的同时进行德育教育，它们会互相影响，互相促进。本文从初中英语教学中德育教育的必要性、原则、实践途径和意义进行了分析。《英语课程标准》中提出，在义务教育阶段开设英语课程对青少年的未来发展具有重要意义。学习英语不仅有利于他们更好地了解世界，增进他们与各国青少年的相互沟通和理解，还能为他们提供更多的接受教育和职业发展的机会。学习英语能帮助他们形成开放、包容的性格，发展跨文化交流的意识与能力，促进思维发展，形成正确的人生观、价值观和良好的人文素养。《中小学德育大纲》中指出，中小学德育即学校对中小学生进行的思想品德教育，它属于共产主义思想道德教育体系，是社会主义精神文明的奠基工程，是我国学校社会主义性质的一个标志。它贯穿于学校教育教学工作的过程和学习日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中。因此，在初中英语教学中开展德育教育刻不容缓，势在必行。