摘要：       信息高速发展的背景，阅读是人们获取知识的主要方法，也是语文学习的基础。所以有关阅读方面的教学普及受到重视。对于小学语文教学而言，阅读任然是老师教学的重点，是学生能够学好其他科目的基础保障。除了选择教学内容外，还需要特别注意引入良好的阅读方法，营造良好、健康的阅读环境，增加学生的阅读能力，使学生能够通过阅读来提升自身的分析能力，进而提升学生的阅读兴趣，为将来的学习奠定牢固的基础。阅读是语文教学的核心，历来也是教学难点。随着新课改的深入推进，旧有的阅读教学模式已经无法满足学生的学习和发展需求。信息时代背景下，微课的出现对传统教学模式产生了新的冲击，给教学质量的改善提供了助力。