摘要：     随着数字技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛。数字技术为小学语文教学模式创新提供了广阔空间。通过合理运用数字技术，能丰富教学资源，增强互动性。教师应不断探索实践，充分发挥数字技术优势，构建更高效的教学模式，让学生在数字赋能下享受优质语文教育，提升语文素养。研究发现，合理利用数字技术能够激发学生的学习兴趣，提高教学的互动性和个性化，从而有效提升教学效果。教育的数字化转型是21世纪教育改革的核心议题之一。特别是在小学语文教学领域，数字技术的融入为传统教学模式带来了新的挑战与机遇。本文旨在探讨数字技术如何赋能小学语文课堂教学，以实现教学内容的现代化、教学方法的创新化和教学效果的最大化。通过对现有教学实践的深入分析，本文将揭示数字技术在提升语文学科学生学习体验和提升教育质量方面的策略。