摘要：      从目前课堂教学存在的问题来 看，在传统陈旧的教学观念的制约下，课堂 教学以课本为主，教学内容与学生生活实际 相脱节，学校教育与社会生活、学生生活严 重脱节，课堂教学单一，学生学习被动，死记 硬背，导致学生缺乏学习兴趣、个性压抑、学 习效率低下，学生的学习潜力难以得到发 挥，课堂教学失去了生命的活力，重智轻能， 重少数尖子生，忽视大多数学生，重视理论 价值，忽视实际应用价值。而我们周围处处 有数学，时时会碰到数学问题，数学问题教 学是来源于生活，而又应用于生活之中的。 脱离生活实际的数学教学，会使学生的思维 因缺乏具体生动的信息的支持而阻塞。所 以。在教学中应使学生感受数学与现实生活 的联系，不仅要求选材必须密切联系学生生 活实际，而且要求数学教学必须从学生熟悉 的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提 供观察和操作的机会。