摘要：     在项目式学习教育理念下，初中英语教师要以学生为主体，体现学生的主体地位，发挥学生的主导作用，尽可能避免出现两极化的现象。初中英语阅读教学形式多样化，但是英语阅读教学效果参差不齐，这就需要初中英语教师在阅读教学过程中着重培养学生的学习习惯，增强学生的阅读兴趣，改善教学方法，培养学生听和读的能力，提高学生的阅读质量，提升学生的英语表达能力。在英语学习中阅读教学至关重要，基于项目式学习理念下，教师要及时转变教学观念，以学生为中心，加强阅读训练，提升学生的阅读能力和语言表达能力，切实提升学生的英语核心素养。本文主要从以下几点讨论了基于项目式学习的初中英语阅读教学开展的措施，希望能够为初中英语教师在阅读教学过程中提供一些参考。