摘要：      开展音乐教育对于培养幼儿音乐素养来说非常重要，这也是为了更好地激发幼儿们的想象力以及创造能力，在使用专业的方式开展教学时能给幼儿带来身体与心灵上的健康进步。奥尔夫教学法主要是为了让幼儿参与到实际的音乐创作之中来，在此基础上突出强调了教学的意义所在。而若将奥尔夫教学法运用于幼儿园游戏教学实践过程当中，可以更好地使学生感受音乐的魅力，并且能够进一步增强学生的幼儿教育效果，在此基础上还能提高音乐教学的成果水平。重视幼儿园奥尔夫教学法的具体教学实施方案的探讨是本文研究的主要内容。