摘要：     伴随着素质教育的发展，新课标对高中化学教学要求也在不断提升。为了让同学们可以更多的了解和掌握每一节课程的知识点并强化自身各种方面的综合能力，化学老师在授课的过程中需要对相关的内容进行认真的讲解。因此，本文围绕目前我国的高中化学的教学现状展开论述，从而更加深刻的理解并运用好大单元教学法的相关知识。高中化学是注重实验学习的操作性课程，其教学方式主要是讲授课本理论知识，很难使学生对其有深刻的理解。因此，很多学生在课后不会主动去钻研和学习理论知识，从而使学习成绩下滑严重。大单元的教学方式可以颠覆以往的高中化学教学方法，教师将所有知识点组成一个大的单元，在教学的过程中让学生知道各个知识点之间的关系，让学生认识到各个知识点的重要性，有助于建立学生完整的知识体系。本文将对大单元教学在高中化学教学中的应用策略进行相关分析。