摘要：     本文聚焦全域研学旅行特色课程建设，以多地实践为例，从课程设计、资源整合、教学实施等方面探索建设路径，并从学生成长、教育质量提升、区域发展等维度分析成效，为全域研学旅行特色课程建设提供参考。在当今教育理念不断进步与多元化发展的背景下，研学旅行作为一种新兴教学模式，正逐渐成为教育领域的焦点。全域研学旅行可以说是研学旅行的高层级样态，其对促进研学旅行向纵深发展、旅游文化和教育等产业的融合创新以及实现育人途径的变革等具有关键意义。特色课程建设是全域研学旅行发展的核心，能够充分发挥区域资源优势，为学生提供更加丰富、优质的学习体验。因此，探索全域研学旅行特色课程建设的实践路径并分析其成效具有重要的现实意义。