摘要：      社会实践活动的开展是幼儿园教育中的重要环节，因此，幼儿园和幼儿教师要高度重视社会实践活动的开展策略，更好地实现教育目标。幼儿在社会实践活动中能够对周围的事物有自己独特的看法，并拥有观察和分析事物的能力，进而对社会有更全面的认识和了解。因此，幼儿园要在社会视角下，充分挖掘社会实践活动资源，并做好教学规则和教学目标的设计，通过实施社会实践活动促进幼儿成长和发展。幼儿园在组织幼儿进行社会实践活动时要发挥社会参与的作用，根据当前社会发展的情况，借助社会的力量，为幼儿提供更加丰富的社会实践资源，使幼儿在实践活动中获取更多的成就感。同时，幼儿园也要邀请家长积极参与到社会实践活动中，提升家长对社会实践活动的重视程度，为开展幼儿园社会实践活动的设计与实施奠定良好的基础。