摘要： 在当今社会，随着全球化的推进和信息技术的飞速发展，保持和传承本土文化变得尤为重要。在小学语文教育中，将乡土文化融入综合性学习，不仅能够丰富学生的文化体验，还能加深他们对本土文化的理解与认同。本文将结合部编版教材，探讨乡土文化在小学语文综合性学习中的实践策略及其价值挖掘，以期为教育工作者提供有益的参考。
中国教师2024年11月