摘要：    反思性教学是指教师有意识地对自己的教学理念、目的、过程以及工具等方面存在的问题进行反省，并进行理性思考的过程。它是一种有益的思维活动和再学习方式。它是对“过往教学情景”进行重新感知，对自身内部认知过程进行再度认识。有效的反思能够帮助教师形成敏锐的专业判断能力、决策能力和行为能力，不断提升教学能力，提高教学实效。它既有益于教师积累教学经验和提高备课能力，也有助于教师提高教学水平，改进教学方法。有效的反思能够帮助教师形成敏锐的专业判断能力、决策能力和行为能力，不断提升教学能力，提高教学实效。它既有益于教师积累教学经验和提高备课能力，也有助于教师提高教学水平，改进教学方法。反思性教学主要包含教学方法的反思，教学过程的反思，教学效果的反思。合理运用英语教学后记帮助教师养成反思性教学习惯，实效显著，意义非凡。