摘要：为了全面提高学生的口语交际能力,必须为学生营造一个英语口语交际氛围,让学生在身临其境中学习英语，把英语教学活动变成生动活泼的英语研究探索交流活动；变单纯的书本知识传授为个人的语言交际能力的培养，激发学生英语口语交际积极性，经过多年教学实践，在口语教学中积累了一些初步的想法。交际能力的培养是语言学习的最终目的。口语交际能力是语言的综合体现。现代英语教学中，英语口语交际越来越受到重视。为提高学生的口头交际能力，教师可通过多种渠道进行口语训练，极大地提高有限课堂的利用来使教师的主导作用充分发挥，同时民使学生的口语达到一定水平，从而促进学生交际习惯后培养的初中能力的提高，为进一步学习英语打下扎实的口语基础。