“双减”背景下初中语文课后作业高效设计研究

摘要:新课改是为了在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系而进行的教育改革,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。初中学段是义务教育的一个关键阶段,而语文课程是一门学习国家通用语言文字的综合性、实践性课程,对语言运用、思维发展、三观形成都具有十分重要的作用,所以我们必须高度重视初中学段的语文课程。作为课堂的延伸,作业是语文学习不可忽视的一环,为了提高学习质量,培养学生的核心素养,教育者们必须针对当前初中语文作业设计存在的弊端,进行探讨和创新,优化作业设计,完成课程目标。

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中国教师2024年7月

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