摘要：笔者以自己接任一所办园历史60余年的行业公办园园长的3年管理实践为例，围绕“寻根：挖掘老园园本文化的根基”、“破局：打造园本文化的新生长点”两个目标，探索新手园长实施文化管理的破局之路，提炼了园所团队文化、环境文化、课程文化建设中的实践策略与经验。《中国教育改革和发展纲要》指出：“要建设健康的、生动的校园文化，树立良好的校风、学风，使学校成为建设社会主义精神文明的重要阵地”。美国哈佛大学教授埃德加*H*沙因曾说“领导者所要做的唯一重要的事情就是创造和管理文化，领导者最重要的才能就是影响文化的才能”，而在教育部《幼儿园园长专业标准》中，“营造育人文化”是园长专业要求之一。幼儿园要高质量、可持续发展，必须以文化建设为依托，同理，文化管理也是新园长接老园快速开打局面、承前启后的突破口。