摘要：新课标视域下国家课程校本化实施课程方案如何构建？根据校本课程构建六大要素即课程来源、目标、结构、实施、评价、保障，以学校文化为统领，以学校特色项目为突破口，以国家课程各学科为基础，融合统整优化学校原有地方课、社团课、实践课等，提取“相同相近相关”板块内容，从而融创更适合学校、适切学生的“1+N”不同课程群。奉节县西部新区第一小学依据《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）的精神与要求，秉承学校“与美同行.成长与共”的文化核心，发扬学校“成美教育”和“诗书育人”的办学特色，以各学科为基础“1”，探寻适合本区域本校实际的“N”课程，制定并形成了学校特色的课程实施方案，用高质量课程推动学校高质量发展。