摘要：初中阶段化学是非常重要的，理工学科它可以全面培养学生的发散性思维，锻炼学生逻辑思维，同时对学生创新能力进行提高，而在目前的核心素养教育的过程中，化学教育具有较为重要的意义，其可以担起培养学生核心素养的重要任务。但在实际的教学过程中，初中化学教学仍然存在一定问题，无法满足核心素养的全面教育要求，所以在实际的发展过程中应结合当前的教学现状，全面研究化学实验教学对策，更好培养学生的核心素养，以此满足具体发展要求。化学实验教学是初中的化学学科的基础，对初中化学学科有着十分重要的意义。基于此，化学实验教学更应该符合新课程改革的发展要求，与时俱进，积极改革创新化学实验教学的内容和模式，提升学生化学实验教学的积极性和主动性，达到提高学生化学核心素养的教学目的。