大数据背景下高中英语写作教学存在的问题及有效对策研究

摘要:高中英语写作能力是学生英语素养的重要体现,中国教育体系改革要求把思考和教学相结合,创新教学模式,而不是单纯地复制每一堂课。高中英语写作应致力于引导学生加强对英语知识的深度理解,养成良好的英语素养,培养学生的英语词汇逻辑组织能力和综合应用能力。高中英语写作是高中英语教学的重要组成部分,也是让高中生普遍感到难学的部分。在大数据背景下,高中英语教师需要着眼于高中生的实际情况,加强对英语写作技巧的指导,积极进行教学反思,利用大数据高速、海量、多样化、有价值的数据资源和技术优势,创新英语写作教学模式,从根本上提高高中生的英语写作水平。

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教学与研究2024年6月

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