摘要:幼儿阶段的教学工作对幼儿未来的成长可能会产生重要的影响,而且作为启蒙教育,会在教学工作当中,注重对幼儿进行综合能力的培养。那么本文就对幼儿园教学过程当中如何促进和提高幼儿良好的阅读能力的具体措施,展开详细的分析和探讨,这样能够尽早帮 助幼儿培养良好的阅读行为习惯,将会对幼儿未来的成长和发展奠定良好的学习基础。幼儿阶段的孩子们本身模仿能力和学习能力就比较强,因此,幼儿园教学工作特别重视,在这个阶段对他们进行正确行为举止的引导以及良好学习习惯的培养。良好的阅读能力,对于幼儿未来的学习和成长都是非常有帮助的,幼儿未来的学习离不开对各种文本知识的阅读,而且通过阅读,幼儿能够掌握良好的语言使用和表达能力。因此,幼儿园必须要重视创新教学对策,来有效提高和培养幼儿良好的阅读能力。