摘要：教育发展新时期，新课改也全新出台新政策，对于学前教育做出了更进一步的完善工作。许多民办幼儿园把本该属于孩童天真烂漫的时期，变的浑浊不堪。各种学习重任压在孩子瘦弱的肩膀之上，已经大大超过了他们的承受范围。为孩子营造一片宁静，自由的蓝天，已经成为学前教育专业迫在眉睫的改革任务。只有创新务实，才能把这些杂乱的场面扭转。本文将对新时期学前教育现状以及可实行的创新策略作出简要论述，希望能够帮助其他学前教育工作者认清创新教学的必要性。我们每天面对的都是日新月异的一天，作为学前教育工作者，一定要紧跟新时期教育发展的步伐。新时期学前教育的改革，对于幼师的专业素养要求越来越严格，同时更加注重对学前教育课堂教学的创新性上。幼儿是祖国未来的希望，是更新换代的人才主力军，需要我们做出重点保护与教育。学前教育作为幼儿们接触正式学习的第一阶段，是非常重要的基础阶段。良好的学前教育可为幼儿后天的人格养成和核心素养提供丰富的养料。但是目前学前教育的现状却令人堪忧，其中存在的一些问题也值得我们去反思。下面就学前教育现状以及所应对的教育创新策略做出阐述。