游戏活动运用数学课堂提高小学生综合学科素质的探讨

摘要:游戏教学是新课程改革的产物,它将数学教学内容和孩子所感兴趣的游戏相结合,为孩子构建轻松、自由而又高效的课堂学习氛围,使学生明白数学源于生活也将应用于生活的道理,合作探究中培养孩子的数学思维和创新意识。数学是抽象的,但不是可怕的,只要教师善于设计合理的数学游戏,孩子们就能产生兴趣,也就爱上了数学。数学作为一门研究数量,结构,变化,空间以及信息概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,而小学数学则为学生进一步理解这门学科,将其运用于现实打下基础。因此小学数学教学在某种程度上起着至关重要的作用。而处于当下这样一个信息井喷,课程不断变革的时代,数学教学也应该进行合理有效的转变。本文就小学数学教学中的游戏教学是什么,为什么要在小学数学教学中进行游戏教学,以及怎样科学有效的在小学数学教学中进行游戏教学展开论述。

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基础教育参考2024年5月

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