新课标背景下小学英语课堂教学有效性路径分析

摘要:英语是一门具有很强语言性的科目,学好英语,不但可以让学生掌握一项提高自身素质的技能,还可以锻炼他们的英语思维方法,从而在未来的学习生涯中占据有利地位。在新课程标准下,小学英语教师要坚持以学生为中心的教育理念,注意英语课堂的有效度,站在学生的立场上,对教学进行优化,从而提高教学效果。本文主要是针对新课程标准下,如何改进小学英语课堂教学的实效性问题进行探讨,以期对英语教育工作者有所裨益。

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基础教育参考2024年6月

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