摘要：近年来，我国科技快速发展，多媒体技术逐渐被应用到各个领域，特别是教育领域，取得了良好的应用成效。多媒体技术的应用提高了学生的学习效率，实现了现代教育的基本目标。英语是小学阶段的重要课程之一，能够培养学生良好的外语表达能力，提升学生的综合素质。本文分析了当前我国小学英语教学中应用多媒体的现状，并对其影响进行探究。本文采用问卷的形式调查，结果发现大多数都喜欢这种模式，但是实际教学中仍存在问题，影响了教学效果。所以要采取相应的措施，科学使用多媒体，实现理想的教学目标。