摘要：初中英语属于初中阶段的核心课程，在中考中具有举足轻重的地位，而阅读在英语教学中占据非常重要的地位，它可以彰显出学生的口语交际能力和思维能力。教师要想在课堂教学过程中更好的渗透情感教育，那么首先就应该积极的对自己的教学方式和教学理念进行创新以及优化，根据学生的实际需求以及自己的教学目标合理地选择教学方式，这样才可以有效增强学生的阅读兴趣，才可以保障课堂整体教学质量，使得学生的阅读综合能力以及综合素养得到显著增强。
教学与研究2024年3月