摘要：识字是写作和阅读的基础，也是学习能力的基础。学生自主识字能力是学习语文以至学习其它各个学科重要的基础学习能力。因此，在识字教学中，教师要充分调动学生的识字兴趣，采取灵活多样的方法，通过各种途径，鼓励学生主动识字、自主识字，多种渠道培养学生自主识字能力，让识字教学充满乐趣。
基础教育参考2024年1月