摘要：中等职业学校主要招收初中毕业生，学制一般是三年制或五年一贯制。它是一种专门培养职业技能的学校，学生主要学习各种职业所需的技能和知识，以便于毕业后从事相关职业的工作。中职学生在学习理论知识的同时，也要进行实践操作和技能培训，学校通常会为学生提供各种实习和就业机会，以便于学生能够在实践中更好的掌握职业技能。因此中职学生学习内容、教学方法、教学体系与初中基础文化教育存在较大差别，学生在学习习惯的转变和新习惯的培养上必须经历一个过程，这就要求中职新生教师通过过渡性、创新性的教学方法培养他们中职教学的学习习惯。本文针对中职学生在学习习惯方面普遍存在的主要问题进行分析，通过这些问题寻找内在影响因素，进而具有针对性地提出培养中职学生专业学习中培养良好学习习惯的具体措施和教学方法，为今后的教学提供理论和实践支持。