摘要：随着教育技术的迅速提高和教育改革的深入, 新的教育理念不断涌现, 各种新颖的教学方法也不断被探索、实践和推广。情境教学法就是这几年深受教师青睐并广泛运用在课堂教学实践中的新的教学方法之一。要想在初中美术课堂上正确、有效地实施情境教学并不是一件容易的事情，而情境教学法是一种极为有效的教学方法。在不同教师的眼中，情境教学法在初中美术课堂中的运用是千差万别的。但是只要可以激发学生的美术学习兴趣，提高美术课堂教学质量，我们认为这样的情境教学是有效的。身为一名初中美术教师，我们要不断地对我们的教学实践进行反思与总结，争取研究出更多适合学生以及能被学生所接受的教学方法，多角度培养学生的学习兴趣与学习能力。