摘要：随着信息化技术的发展，在素质教育教学过程中也进一步得到明显的应用。这样一来，传统阶段教师沿用的教学方法便可以真正地创新、优化，将信息化技术与小学数学单元整体教学深度的融合起来，会切实凸显信息化技术的优势特征，在确保教师课堂教学质量的同时，能够促使现阶段数学科目教学往现代化的方向发展。为尽快达到刚刚提到的教学目标，教师需要花费较多的时间、空间探究、熟知信息化技术对目前学生学习数学课程基础内容、理论知识的影响、作用。本文就浅谈信息化技术在小学数学单元整体教学中的深度融合策略提出观点。