摘要：班主任的工作既平凡又是神圣的，作为一名班主任不光要教给学生丰富的知识，还应培养学生如何做人。小学生的年龄较小，自控力与注意集中力并不强，因此，小学教师不仅要做好教学管理工作，还要积极引导学生的三观构建。对于调皮捣蛋的学生要多一点沟通，多一点爱，给予他们更多的宽容和理解，更多的赏识和激励；有时一个充满爱的眼神，一句饱含鼓励的话语，就能赢得调皮学生的信任和依赖，会充分激发他们的潜能，让他们能充分享受到学习成功的乐趣。在这个循序渐进的过程当中，教师需要用爱心、耐心、细心、恒心作为“肥料”，用心浇灌，静待祖国的花朵健康成长。