摘要：小学语文作为学生学习生活的主要科目之一，一直贯穿于九年义务教育整个阶段，拥有很高的地位。小学语文课堂教学的基本任务是让学生具有一定的认字、用字能力，之后的学习目标是继续延伸学习的广度和深度、加深语文素养，这就要求小学语文教学要注重课堂教学的有效性、达到良好的教学效果。