摘要：在我国素质化教育的推行和新课标改革的大力发展下，理解能力的培养已经成为了我国小学阶段数学学科教育及教学活动开展中极为重要的内容部分，通过对小学阶段学生数学理解能力的培养，不仅可以有效提升学生的数学问题思考能力及探究能力，同时还能够帮助学生对数学学科的相关概念及理论知识进行本质化的认知与解读，推动学生数学综合能力及素养的提升。基于此，本文则建立在对理解能力培养在小学数学学科教育及教学开展中重要价值的认知和分析基础之上，进一步对小学数学教学中如何通过有效措施培养学生的理解能力提出了针对性建议，旨在能够为小学数学学科的教育及教学活动开展提供有价值的参考和助力，有效提升学生的数学理解能力和学科综合素养，推动小学数学学科教育及教学体系的创新改革。