摘要：随着时代的发展和进步，人们对于教育的需求不断地提升，在新课改的要求下，更是将生物融入基础课程当中。对于中职学生而言，学生本身对于理论知识的学习兴趣相对较低，或者对于传统的教学方式不适应，从而使得表现出的学习能力较差。开设植物保护技术学习课程，是为中职学生的未来发展所提供的一条重要道路。在经济发展水平不断提高的当今社会，人们对于生态环境的保护意识更加完善，植物保护作为生态环境保护中的重要组成部分，更是成为当代人们的重视重点。
比较教育研究2023年10月