摘要：在七年级的语文教学当中，学生的学习习惯还处于小学阶段的状态，因此，语文学习能力也处于逐步发展的过程中，更需要教师的有效引导和培养，这样才能够为学生接下来的学习成长奠定下良好的基础。随着教育改革和素质教育的深入发展和不断推进，核心素养的教育理念也得到了越来越广泛的应用以及越来越多的关注和重视。结合初中七年级语文教学实际和语文的学科特点，对初中语文课堂培养学生核心素养进行分析和探索，并提出相关的策略，以期能够推动语文教学改革不断创新发展，核心素养得到有效培养。