摘要：游戏式教学是幼儿园保教活动中最主要的教学方法，也是最符合幼儿成长发育规律的一种教学形式。如何在幼儿园一日活动中正确使用游戏化教学的方法，促进幼儿对学习的积极性，让幼儿在游戏中快乐地学习，积极地探索，从而提高教学效果和教学质量，是目前幼儿园教师需要面对的一项重要课题。本文，笔者结合自己的工作实践经验及理论认知，从游戏化教学的重要性和具体策略方法两个方面进行了探讨。
比较教育研究2023年10月