基于智慧课堂背景下的高职语文微课教学研究

摘要:在当前“互联网+教育”新时代,基于云技术、物联网的大数据技术正在引发教育革新,教育已经迈入大数据时代。学生通过互联网可以轻松获取海量知识,这给传统的以教师为中心的课堂教学带来巨大冲击。文章从智慧课堂的发展入手提出了基于大数据分析的智慧课堂概念,并阐述了智慧课堂的主要应用价值。随着现代信息技术的迅速发展及广泛应用,新的教育技术手段不断涌现,课堂教学模式也在不断发生变化。基于大数据背景下的智慧课堂是当前信息化发展的一个热点问题。智慧课堂的核心就在于利用最先进的信息技术变革课堂教学。 
随着我国基础教育不断发展,基础教育在教育体系中的地位越来越高,但传统的基础教育过程中教学理念陈旧、教学模式不够创新,对学生的学习积极性产生很大影响。在智慧课堂背景下,必须要积极加强对高职语文教学模式的创新,不断提高高职生对语文课程的兴趣爱好。本文对提高高职语文教学水平的方法和策略进行分析与探讨,旨在提高学生对语文学科的积极性。 
在传统的高职语文教学过程中,教师理论化讲解各种知识、公式等,将这些知识点生硬地传输给学生,所以导致高职语文教育存在的问题较多,脱离实际的语文教学完全没有任何意义。因此导致高职语文课堂教学比较枯燥。随着素质教育不断发展,在高职语文课堂教学过程中应该要积极推行智慧课堂,顺应高职生的学习规律,培养孩子的学习乐趣,帮助他们构建良好的学习习惯。    

课题研究时间:2021年9月——2022年10月 课题研究进度:已结题

课题编号:DEA090449

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