摘要：核心素养是当前教育理念下培养学生的关键。不同学科的核心素养有所差异，因此在教学中要根据不同学科的特点来进行核心素养的培育。对于小学数学来说，核心素养是提升学生的数学思维能力，让学生能够在发现问题中完成数学思维的建立，不仅仅掌握计算的技巧，更主要的是具备数学思考的能力。基于核心素养的培育，小学数学益智课堂的实践能够更好地促进数学学科思维方式的提升，从而帮助学生建立数学学科的核心素养。本文针对小学数学益智课堂的实践方式，探索实践的方向和具体的方法，为核心素养下小学数学教学质量的提升提供参考和借鉴。