小学数学应用题教学方法的改革与学生综合运用能力的培养

摘要:随着新课标改革活动的开展和素质教育理念的大力落实,培养学生的数学思维成为每位教师应当重视的教学目标。小学时期学生应用题解题过程中都会面临较大的困难,教师应当在有限的教学时间内,提高学生的学习效率,帮助学生更快地掌握数学知识。指导和帮助学生掌握正确的学习方法,激发学生对数学知识的学习兴趣,进而提升小学数学课堂教学的有效性。

课题研究时间: 课题研究进度:

课题编号:

中国教师2023年10月

下载:67  页码:45  页数:大小:
关联作者
引文网络
相关基金文献