摘要：随着当下社会的发展与进步，社会对所需要人才的要求也越来越高。初中阶段刚好是学生可塑性最强的时期，学校应该加强中学生的道德与品质的培养，理论课程的知识文化学习很重要，思想方面的精神文化也很重要。道德与法治课程对学生核心素养的培养应该是学校重点培养方向，而他们的社会责任感意识也正是全社会关注的问题，但是当今社会，初中学生的社会责任感淡薄，严重阻碍中学生道德品质的提升。
基础教育参考2023年10月