摘要：随着新课标的实施，小学语文教学越来越注重学生的综合素质教育。群文阅读作为一种新兴的语文教学方法，具有拓展阅读、提高思维、促进综合素质发展的优点。因此，本研究旨在探讨在新课标背景下，小学语文群文阅读的实践方法与效果，为小学语文教学提供有益的参考。
基础教育参考2023年4月