摘要：小学语文在经历新课改理念的推进之后，课堂教学模式得到了改进。本文从利用信息技术，丰富语文教学情境；优化师生对话，发挥学生主体作用；加强阅读教学，明确阅读价值取向；优化课堂评价，激发学习语文兴趣四个方面，阐述了优化小学语文教学策略。