摘要：读写贯穿于语文教学的各个环节，尽管它们各自具有各自的特征，但是它们之间是相互贯通、相互融合缺一不可的。读写结合是一种将阅读和写作相结合的学习策略，它可以指导学生在阅读和分析文章的过程中，找到其中包含的语文知识内容、文章的写作方法，从而让学生的语文情感得到充实。同时，还可以将学生们感兴趣的社会热点问题相结合，为学生们确定写作题目，这样就可以避免出现学生无从下笔的情况。因此，老师们一定要找到新的培养学生兴趣的方法，而将阅读和写作结合的教学方式进行整合和运用，可以有效地提高学生对语文知识的掌握程度，提高学生的应用能力，从而达到提高语文教学效果的目的。