新课改背景下的小学语文学科素养培养策略研究

摘要:小学是培养学生阅读的重要阶段,在学生的早期培养中有着重要的作用。但是如何培养小学低年级阅读能力一直是作为教学重点来进行的,并且近年来,小学语文素养更加受到社会以及小学生家长的关注。因此在教学过程中引导培养学生兴趣是十分重要的并且是十分有必要的,培养语文素质是养成良好习惯的关键。

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