摘要：为遵从新课标背景下的教学目标，教师尽快在初中英语课堂教学过程中应用趣味教学法的优势。这样的教学方法，不单改变传统时期“填鸭式、灌输式”教学的枯燥性，而且还真正使得学生找到目前学习英语知识的正确方向。所以在现阶段的英语教学中，教师要切实花费时间进一步探究趣味教学法在英语教学时的特征及注意事项，以至于引导学生抓好英语内容的重难点部分，并促使学生英语初中时期核心素养的提升。本文就新课标下初中英语教学中的趣味教学法应用提出观点。
基础教育参考2023年8月